平凉儿童康复中心 脑瘫儿童作业治疗【兰州脑康中医院】
2022-03-13 13:35 进入脑科疾病答疑区
医院公告
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兰州脑康中医院：脑瘫是指小儿出生一个月内因各种原因所致的一种非进行性的脑损伤综合征。脑瘫属于多重障碍，患儿除了运动障碍的问题外，还常伴其它的相关障碍，这些相关缺陷有些是由于脑损伤引起，有些则是发育障碍而导致的继发性问题，如视力缺损、视力障碍、言语障碍、智能不足、知觉异常、情绪障碍等等。
兰州脑康中医院：作业治疗的目的
运动方面：使姿势张力正常化、增强对称性肌肉活动、强调在身体中线上的活动、增加肢体尤其是上肢肌肉的控制能力。感觉方面：促进翻正反射，平衡反射和保护性反射的整合、使对感觉刺激的反应正常化。感、认知方面：促进感知技能的发展、发展认知技能。自我料理方面：促进患者日常生活活动实施能力的发展与独立。生产性活动方面：促进工作习惯、工作技巧、工作能力、工作能力的发展，提供职业探索的机会，鼓励独立生活技能的发展。娱乐方面：探索患者可能的娱乐兴趣，促进其娱乐技能的发展。
针对脑瘫儿童要转移注意力，可通过游戏、玩具、看画册、看鸟、养鱼转移患者注意力;稳定患者，防止过度兴奋，如对手足徐动型患者，可采用节奏感较慢的音乐，避免高声的喊叫，避免强烈光线与大红大绿等刺激性色彩，选择有节奏感的作业，如弹琴、织毛衣等重复性作业；创造性的作业疗法，通过艺术性作业及手工艺作业，如绘画、刺绣、编织、陶土工艺、插花等作业创造出成果，增强患者的自信心与生活的乐趣；刺激性作业疗法，如除草、剪枝、木刻、裁剪等训练活动，或通过比赛活动，如下棋、打球、增强竞争意识，完成作业动作。
兰州脑康中医院：作业治疗的目的
运动方面：使姿势张力正常化、增强对称性肌肉活动、强调在身体中线上的活动、增加肢体尤其是上肢肌肉的控制能力。感觉方面：促进翻正反射，平衡反射和保护性反射的整合、使对感觉刺激的反应正常化。感、认知方面：促进感知技能的发展、发展认知技能。自我料理方面：促进患者日常生活活动实施能力的发展与独立。生产性活动方面：促进工作习惯、工作技巧、工作能力、工作能力的发展，提供职业探索的机会，鼓励独立生活技能的发展。娱乐方面：探索患者可能的娱乐兴趣，促进其娱乐技能的发展。
针对脑瘫儿童要转移注意力，可通过游戏、玩具、看画册、看鸟、养鱼转移患者注意力;稳定患者，防止过度兴奋，如对手足徐动型患者，可采用节奏感较慢的音乐，避免高声的喊叫，避免强烈光线与大红大绿等刺激性色彩，选择有节奏感的作业，如弹琴、织毛衣等重复性作业；创造性的作业疗法，通过艺术性作业及手工艺作业，如绘画、刺绣、编织、陶土工艺、插花等作业创造出成果，增强患者的自信心与生活的乐趣；刺激性作业疗法，如除草、剪枝、木刻、裁剪等训练活动，或通过比赛活动，如下棋、打球、增强竞争意识，完成作业动作。
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